این روزها به دلیل رعایت نکردن توصیه‌های بهداشتی و عادی‌انگاری نسبی اوضاع شاهد حضور گسترده مردم در وسایل نقلیه عمومی و اماکن عمومی بدون رعایت اصول فاصله‌گذاری فیزیکی هستیم و این مسئله، سبب افزایش بیماران مبتلا به کرونا و مرگ ناشی از آن شده است. جدی نگرفتن استفاده از ماسک باعث شد وزارت بهداشت بر اجباری شدن استفاده از ماسک در کاهش انتقال بیماری کرونا، تاکید کرده و حتی خواستار جریمه افراد شود. به‌گونه‌ای که رئیس سازمان نظام پزشکی گفت: جامعه پزشکی با برنامه دولت برای جریمه افرادی که ماسک نمی‌زنند و پروتکل‌های بهداشتی را رعایت نمی‌کنند موافق است و کمیته انتظامی ستاد ملی کرونا و شورای امنیت ملی در حال تدوین دستورالعمل اجرایی این اقدام است. محمدرضا ظفرقندی درباره اقدام دولت برای جریمه افرادی که پروتکل‌های بهداشتی را رعایت نمی‌کنند، افزود: سازمان نظام پزشکی با این اقدام دولت موافق است. باید سختگیری‌ها برای رعایت پروتکل‌های ابلاغی بهداشت کرونا اجرا شود، همه امور با نصیحت و توصیه امکان‌پذیر نیست، در دنیا نیز این پروتکل‌ها را با توصیه اجرا نمی‌کنند و باید مکانیزمی عملی برای آن تدوین و اجرا شود. رئیس سازمان نظام پزشکی گفت: در کشور باید مکانیزم و زیرساخت عملی وجود داشته باشد که اگر فردی به قانون تمکین نکرد، جریمه شود، اکنون چنین مکانیزمی وجود ندارد و اگر فردی ماسک نزد چه کسی می‌تواند جلوی او را بگیرد یا با او برخورد کند. وی ادامه داد: معتقدیم همه باید برای حفظ جان خود و دیگران مثل کمربند ایمنی که اجباری شد، ملزم به زدن ماسک و رعایت پروتکل‌های بهداشتی باشند. ظفرقندی گفت: جامعه پزشکی و پرستاری کشور در ماه‌های گذشته با جانفشانی و فداکاری بی‌نظیر برای نجات جان بیماران ایثارگری کرده و تاکنون بیش از شش هزار نفر از کادر درمان به کرونا مبتلا شده و ۱۶۴ نفر شهید شده‌اند. پزشکان و پرستاران کشور اکنون خسته‌اند و نیازمند بازتوانی هستند و این روا نیست که افرادی با تخطی از پروتکل‌های بهداشتی به خستگی و از بین رفتن بیشتر کادر درمان دامن بزنند.
متخلفان از پروتکل‌های بهداشتی کرونا مجازات می‌شوند
سخنگوی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی نیز اعلام کرد: بر اساس مصوبه ستاد ملی مقابله کرونا، با افراد و صنف‌هایی که پروتکل‌های بهداشتی کرونا را رعایت نمی‌کنند، برخورد می‌شود.
سیماسادات لاری، درباره اعمال مجازات به دلیل عدم رعایت پروتکل‌های بهداشتی کرونا افزود: بر اساس مصوبه ستاد ملی مقابله با کرونا، عدم رعایت پروتکل‌های بهداشتی و ضوابط ابلاغی ستاد مدیریت کرونا از سوی کارکنان و مدیران دستگاه‌های اجرایی تخلف است. اعمال مجازات بندهای «الف» «ب»، «ج» و «د» ماده ۹ قانون رسیدگی به تخلفات اداری با تفویض اختیارات از سوی مقامات موضوع ماده ۱۲ قانون رسیدگی به تخلفات اداری به معاونان بالاترین مقام دستگاه اجرایی و مدیران کل بدون ارجاع به هیئت‌های رسیدگی تخلفات اداری انجام می‌شود. وی ادامه داد: بر این اساس، در مرتبه اول اخطار کتبی با درج در پرونده در مرتبه دوم توبیخ با درج در پرونده، در مرتبه سوم کسر یک سوم حقوق و فوق‌العاده شغل یا عناوین مشابه حداکثر به مدت یک ماه، در مرتبه چهارم کسر یک سوم حقوق و فوق‌العاده شغل یا عناوین مشابه حداکثر به مدت سه ماه، در مرتبه پنجم انفصال موقت حداکثر تا سه ماه انجام می‌شود. معاون وزیر بهداشت گفت: بر اساس اعلام ستاد ملی مقابله با کرونا، مجازات‌های این موضوع قطعی و غیرقابل تجدید نظر است. لاری افزود: در حوزه صنفی نیز عدم رعایت شیوه‌نامه‌های بهداشتی و ضوابط ابلاغی ستاد مدیریت کرونا از سوی اصناف و حرفه‌ها و مشاغل، تخلف صنفی و حرفه‌ای محسوب می‌شود. مجازات این حوزه نیز به این ترتیب خواهد بود که در مرتبه اول تذکر کتبی با درج در پرونده صنفی و حرفه‌ای، در مرتبه دوم تعطیلی و پلمب محل فعالیت حرفه‌ای به مدت پنج روز، در مرتبه سوم تعطیلی و پلمب محل فعالیت حرفه‌ای به مدت ده روز انجام می‌شود. تشخیص تخلف و اعمال مجازات بر عهده مراجع بازرسی، نظارتی صنفی و سازمان تعزیرات حکومتی است. سخنگوی وزارت بهداشت گفت: رعایت پروتکل‌های بهداشتی، فاصله‌گذاری یک و نیم تا دو متر، شست‌وشوی مداوم دست‌ها و استفاده از ماسک تنها راه پیشگیری از ابتلا به ویروس کرونا محسوب می‌شود و از همه مردم و صنف‌ها می‌خواهیم که با رعایت این پروتکل‌ها و ضوابط در مسیر شکست زنجیره انتقال ویروس کرونا همراهی و همکاری کنند.
 

مهر: وزیر آموزش و پرورش گفت: تمام مدارس ما طبق قانون و برنامه تا ابتدای شهریور به سامانه ملی اطلاعات متصل خواهند شد. محسن حاجی‌میرزایی، بابیان اینکه آموزش‌وپرورش به‌عنوان یک‌نهاد فرهنگ‌ساز و آینده‌ساز است، اظهار کرد: آموزش‌وپرورش مهم‌ترین سرمایه جامعه را به‌عنوان امانت در اختیار گرفته و آینده مردم در آموزش‌وپرورش شکل می‌گیرد. کشور و نظام نیز آینده خود را در اختیار آموزش و پرورش قرار می‌دهد لذا نهادی است که باید مأموریت‌ها و وظایف خود را انجام دهد.حاجی‌میرزایی افزود: مهم‌ترین دستاورد آموزش‌وپرورش دسترسی همگان به آموزش است، توزیع نابرابر فرصت‌های آموزشی نقطه عزیمت تمام نابرابری‌هاست، اگر فرصت‌های یادگیری در جامعه به‌درستی توسعه یابد جامعه می‌تواند در مسیر عدالت حرکت کند تا افراد استعدادهای خود را شکوفا کنند. وی ادامه داد: اکنون می‌توانیم بگوییم در تمام کشور دسترسی به آموزش میسر است.

ایسنا: معاون بیمه‌ای سازمان تامین اجتماعی گفت: تسهیلات جدیدی از سوی این سازمان در زمینه پرداخت غرامت دستمزد به مبتلایان کرونا و حذف فرآیند معرفی به کار اجرا شد. مهرداد قریب در مورد ارائه تسهیلات سازمان تأمین اجتماعی در زمینه غرامت دستمزد ایام بیماری بیمه‌شدگان مبتلا به کرونا گفت: پرداخت غرامت دستمزد ایام بیماری به بیمه‌شدگانی که به استناد گواهی پزشک معالج و مستندات مراکز آزمایشگاهی مورد تأیید وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی تست PCR آنان مثبت اعلام شده، تا عادی شدن شرایط با رعایت موارد ذیل انجام می‌شود. قریب افزود: با توجه به تمهیدات پیش‌بینی شده، بیمه‌شدگان مبتلا به بیماری کرونا حتی‌الامکان ‌باید با مراجعه به سامانه خدمات غیرحضوری به نشانی eservices.tamin.ir نسبت به ثبت درخواست دریافت غرامت دستمزد و بارگذاری مدارک و مستندات پزشکی مربوطه اقدام کنند.
 

اول شهریور؛ پایان اعتبار طرح ترافیک خبرنگاری
مدیر واحد ساماندهی محدوده‌ها و طرح‌های ترافیکی  با بیان اینکه اکثر سهمیه‌های سال ۹۹ خبرنگاری تخصیص یافته است، گفت: سهمیه طرح ترافیک سال ۹۸ خبرنگاری تنها تا پایان ٣١ مردادماه اعتبار داشته و از اول شهریورماه طرح ترافیک خبرنگاران که در سال ٩٨ به آن‌ها تخصیص یافته است، فاقد اعتبار خواهد بود. عمار سعیدیان‌فر تصریح کرد: خبرنگاران که مشمول سهمیه طرح ترافیک شده‌اند با مراجعه به حساب کاربری خود در سامانه «تهران من» می‌توانند از وضعیت تخصیص یافتن سهمیه طرح ترافیک سال ٩٩ خود مطلع شوند.به گفته سعیدیان‌فر در حساب کاربری «تهران من» برای خبرنگارانی که مشمول طرح ترافیک شده‌اند، در قسمت نوع سهمیه عنوان «شامل سهمیه» ذکر شده است.

دادخواهی معلولان از  رئیس مجلس
ایسنا: مدیرعامل انجمن دفاع از حقوق معلولان ایران ضمن ابراز نگرانی از میزان مستمری معلولان، از رئیس مجلس شورای اسلامی و کمیسیون اجتماعی مجلس خواست تا در جلسه‌ای اضطراری مشکلات معلولان را مورد توجه قرار داده و بودجه معلولان را در سال ۹۹ ترمیم کند. علی همت محمودنژاد ضمن بیان مطلب فوق افزود: درحالی که تورم و بسیاری از عوامل دیگر موجب گرانی وسایل توانبخشی و افزایش هزینه‌های نگهداری معلولان شده است، افزایش ۱۵ درصدی مستمری معلولان خانواده‌های آن‌ها را به شدت مضطرب کرده است.

جوان‌ها عامل گسترش همه‌گیری کروناویروس
شهر خبر: بنابر اعلام سازمان جهانی بهداشت گسترش کروناویروس به طور فزاینده‌ای تحت تاثیر افرادی است که در دهه ۲۰، ۳۰ و ۴۰ سالگی هستند و بسیاری از آنان از اینکه به کروناویروس جدید آلوده هستند، خبر ندارند. بنابر اعلام خبرگزاری رویترز، مدیر منطقه‌ای سازمان جهانی بهداشت در «پاسفیک غربی» در این باره گفت: این شرایط می‌تواند خطر شیوع کروناویروس را در میان افراد آسیب‌پذیر همچون میانسالان و سالمندان، افراد نیازمند به مراقبت‌های طولانی مدت و افراد ساکن در مناطق با تراکم جمعیت بالا افزایش دهد.

پیگیری‌ جلوگیری از مرگ تالاب انزلی نتیجه داد
پارسیک: معاون هماهنگی امور اقتصادی و توسعه منطقه‌ای وزارت کشور، از تصویب و ابلاغ طرح جامع هفت ساله احیای تالاب انزلی (۱۴۰۵-۱۳۹۹)، با اعتباری بالغ بر دوهزار و پانصد و پنجاه و هشت میلیارد تومان، در سومین نشست ستاد ملی هماهنگی و مدیریت تالاب‌های کشور، در راستای احیای مجدد و جلوگیری از مرگ تالاب انزلی خبر داد. بابک دین‌پرست با اعلام این خبر گفت: مجموعه اعتبار مورد نیاز برای اجرای طرح جامع تالاب انزلی دو هزار پانصد و پنجاه و هشت میلیارد تومان پیش‌بینی شده که طبق مصوبه مذکور، دستگاه‌های اجرایی ذیربط مکلف هستند منابع اعتباری لازم برای اجرای پروژه‌های مصوب را با هماهنگی سازمان برنامه و بودجه کشور، در بودجه سنواتی خود پیش‌بینی کنند.

جزئیات جهیزیه اعطایی بنیاد مستضعفان به ایتام
ایرنا: رئیس سازمان بهزیستی کشور گفت: برای حدود دو هزار و ۵۰۰ نفر از ایتام بهزیستی و با کمک بنیاد مستضعفان جهیزیه تهیه می‌شود. وحید قبادی دانا درباره جزئیات جهیزیه اعطایی بنیاد مستضعفان به ایتام سازمان بهزیستی اظهار کرد: توانمندسازی جامعه هدف یکی از برنامه‌های اصلی سازمان بهزیستی است. پیشگیری از معلولیت افراد، فعالیت در زمینه ارتقای تحصیلی و اشتغال جامعه هدف و اقداماتی نیز درخصوص مسکن مددجویان انجام می‌شود.وی با اشاره به اینکه یکی دیگر از فعالیت‌های سازمان بهزیستی در خصوص فرزندآوری و جمعیت است، افزود: اقداماتی نیز برای این موضوع انجام دادیم. تهیه جهیزیه مددجویان، دو موضوع فرزندآوری و جمعیت را در بر می‌گیرد و تسهیل‌گری برای تشکیل خانواده و ازدواج یکی از برنامه‌های بهزیستی برای جامعه هدف‌اش است.

پرداخت حقوق معوق پرسنل شرکت هفت‌تپه
باشگاه خبرنگاران جوان: رئیس دادگستری شهرستان شوش از پرداخت دو ماه حقوق معوق پرسنل شرکت هفت تپه خبر داد. جعفری‌چگینی اظهار کرد: با پیگیری دستگاه قضایی و از محل منابع توقیفی شرکت هفت تپه حقوق‌های معوقه ماه‌های اردیبهشت و خرداد پرسنل شرکت هفت تپه پرداخت شد.

نسل‌فردا: معاون سیاسی امنیتی فرماندار لنجان اظهار کرد: کنکور با رعایت کامل پروتکل‌های بهداشتی در کمال امنیت روانی و جسمی در شهرستان لنجان برگزار خواهد شد. کمال نوری در جلسه کمیسیون امنیتی ویژه برگزاری کنکور خاطرنشان ساخت: با توجه به حساسیت بالای جلسه کنکور در شرایط خاص کرونایی ضروری است کلیه دستگاه‌های خدماتی، امنیتی و انتظامی، تمهیدات لازم برای تامین امنیت و آرامش جلسه کنکور در حوزه‌های امتحانی را به طور کامل برقرار کنند. معاون سیاسی امنیتی فرمانداری لنجان با تاکید بر اهمیت و ضرورت برگزاری کنکور تصریح کرد: آزمون سراسری ورودی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی، بزرگ‌ترین جامعه هدف آماری کشور را با شرکت تعداد زیادی از جوانان عزیز کشورمان تشکیل می‌دهد؛ لذا ضروری است تمام ارگان‌ها و نهادهای شهرستان در برگزاری هرچه بهتر کنکور سراسری تشریک مساعی کنند. وی گفت: شاخص ما برای خوب بودن یک حوزه این است که مکان انتخاب شده برای برگزاری کنکور سراسری شرایط لازم برای برگزاری آزمون متناسب با جمعیت امتحان دهنده را داشته باشد که دانشگاه آزاد اسلامی واحد لنجان با رعایت تمام موازین بهداشتی و فاصله‌گذاری‌های مناسب تا کنون عملکرد بسیار مطلوبی داشته است. معاون شبکه بهداشت زرین‌شهر نیز اظهار کرد: شبکه بهداشت زرین‌شهر به منظور مساعدت و همراهی بیشتر با داوطلبان و رعایت کامل دستورالعمل‌های بهداشتی قبل و حین برگزاری کنکور سراسری ماموران نظارتی خود را به حوزه‌های آزمون اعزام می‌کند تا شرایط اجرای پروتکل‌های بهداشتی را نظارت کنند. مهرناز اسدیان تصریح کرد: شبکه بهداشت در راستای کاهش حداکثری انتشار کرونا و جلوگیری از تراکم جمعیتی داوطلبان در حوزه‌ها تدابیری اتخاذ کرده که دستورالعمل‌های بهداشتی در روزهای برگزاری آزمون به بهترین شکل انجام بگیرد.

سلامت نیوز: یک روان‌شناس، از داوطلبان خواست شب آزمون حتما خواب خوب و کافی داشته باشند و یادآور شد: اگر شب کنکور خواب درست و مناسبی نداشته باشیم، باعث ایجاد خستگی می شود و این خستگی سر جلسه آزمون تمرکز را از ما می گیرد. نیما حقیقی  با بیان اینکه باید افکار منفی را شناسایی و سپس افکار مثبت را جایگزین افکار منفی کنیم، گفت: «من خیلی تلاش کردم»، «اگر قبول نشوم زندگی تمام نمی شود»، «در حد توانم درس خواندم»، «توانایی خودم را در آزمون های دیگر نشان دادم» و... از جمله خودگویی هایی است که داوطلبان باید با خودشان داشته باشند تا احساس بهتری پیدا کنند. حقیقی، اضطراب و استرس را کاملا یک امر منفی ندانست و عنوان کرد: اضطراب در حد نرمال و طبیعی کمک کننده و خوب است و باعث می شود افراد نسبت به یک موضوع مانند کنکور بی خیال نباشند و تلاش کنند و دقت و توجه خودشان را بالا ببرند و محیط اطراف حواسشان را پرت نکند، اما اضطراب و استرس زیاد و غیرمنطقی موجب می شود کارایی انسان بسیار کاهش یابد و نتواند از دانسته های خود استفاده کند. وی با بیان اینکه اضطراب زیاد موجب می شود داوطلبان به سوالات راحت نیز پاسخ غلط بدهند، خاطرنشان کرد: اضطراب و استرس مانند سرماخوردگی مسری است و لذا داوطلبان قبل و حین آزمون به مکالمه های سایر داوطلبان درباره وضعیت خود بی توجه باشند و تنها بر روی افکارشان تمرکز کنند تا دچار اضطراب نشوند. این روانشناس، اضطراب زیاد را عامل ایجاد نفس های کوتاه و تند دانست که یک حالت تنش زاست و گفت: داوطلبان سعی کنند سر جلسه آزمون نفس های خود را عمیق و آرام کنند تا اکسیژن بیشتری به بدن آنان برسد، زیرا هرچقدر مغز انسان اکسیژن بیشتری دریافت کند، راحت تر و سریع تر به مسائل پاسخ می دهد.

 

نسل‌فردا: عضو هیئت رئیسه کمیسیون بهداشت مجلس گفت: عمل به سیاست‌های ابلاغی مقام معظم رهبری در حوزه خانواده و جمعیت نیازمند تنظیم قوانین به نفع سعادت خانواده‌هاست. فاطمه محمدبیگی در تشریح نشست کمیته جمعیت و خانواده گفت: نشست اخیر کمیته جمعیت و خانواده با هدف بررسی آخرین وضعیت جمعیت کشور تشکیل شد. وی ادامه داد: در بسیاری از کشورهای جهان برخلاف ما ساختارهای خانواده‌محور وجود داشته به نحوی که برخی از آن‌ها سازمان  یا وزارت خانواده دارند. طبق فرمایشات مقام معظم رهبری خانواده باید پایه و اساس قانون‌گذاری باشد، از این رو اگر بخواهیم به سیاست‌های ابلاغی مقام معظم رهبری در حوزه خانواده و جمعیت عمل کنیم باید مجلس به نحوی قوانین را تنظیم کند که به نفع سعادت خانواده‌ها تمام شود. نماینده مردم قزوین، آبیک و البرز با بیان اینکه کشور ما امروز در بحران جمعیت قرار دارد و اگر سیاست‌های جمعیتی ما تغییر نکند در آینده هم این بحران شدیدتر ادامه خواهد داشت، افزود: بر همین اساس کمیته جمعیت و خانواده را در کمیسیون بهداشت و درمان مجلس تشکیل دادیم تا بتوانیم با ایجاد قوانین جدید در این حوزه و رفع قوانین معارض با سیاست‌های جمعیتی کشور گامی در جهت حل معضلات جمعیتی برداریم. عضو هیئت رئیسه کمیسیون بهداشت مجلس شورای اسلامی یادآور شد: تلاش می‌کنیم در این کمیته بحث‌های حمایت از خانواده و تشکیل خانواده‌، حمایت و تسهیل ازدواج و در حوزه تخصصی سلامت قوانین مبتنی بر حمایت از  مادر و کودک، بهداشت کودک و همچنین قوانین مبتنی بر سلامت و باروری و افزایش جمعیت به بالاتر از سطح جانشینی را بتوانیم هم نظارت و هم تدوین کنیم. در این مورد نقش بازوی نظارتی مجلس که کمیسیون‌های تخصصی هستند بسیار مهم بوده تا از جایگاه نظارتی بتوانیم بر کلیه قوانین درحوزه خانواده و جمعیت در وزارت‌خانه‌ها نظارت کنیم .
 

 استان اصفهان با دارا بودن 107 شهر از بزرگ‌ترین نظام سکونت‌گاهی و شبکه شهری در بین استان‌های کشور برخوردار است، همچنین دارای تنوع کاملی از سلسله مراتب طرح‌های توسعه فراشهری و شهری است. محمد بنائیان معاون شهرسازی و معماری راه و شهرسازی استان اصفهان ضمن اشاره به وضعیت «طرح‌های‌فراشهری» استان اصفهان اظهار کرد: این دسته از طرح‌ها سیاست‌های توزیع جمعیت، فعالیت و همچنین پهنه‌های عملکردی و کاربری اراضی را در سطوح ناحیه، منطقه و مجموعه‌های شهری تعیین و ضوابط مربوط به نحوه استفاده از آن پهنه‌های سرزمینی را مشخص می‌کنند. وی از مهم‌ترین طرح‌های فراشهری استان به طرح جامع منطقه‌ای اصفهان در دهه 60، طرح‌های جامع نواحی مرکزی، غرب، شمال شرق و جنوب استان اصفهان در دهه 70 و 80، طرح مجموعه شهری و سند آمایش سرزمین استان در دهه 90 اشاره کرد و اذعان داشت: با توجه به رویکردهای اقتصادی و اجتماعی در تهیه «طرح‌های توسعه شهری» از اسناد راهبردی برنامه ششم توسعه نیز می‌توان به عنوان سند فرادست در تهیه طرح‌های توسعه شهری نام برد. معاون شهرسازی و معماری راه و شهرسازی استان اصفهان با بیان اینکه «طرح‌های جامع» اولین سطح از طرح‌های توسعه شهری هستند، گفت: این طرح‌ها با یک افق بلند مدت 10 تا 15 ساله نحوه استفاده از زمین برای کاربری‌های مختلف در محدوده و حریم شهر را تعیین کرده و اولویت مناطق را از نظر بهسازی و نوسازی مشخص می‌کنند. وی افزود: با توجه به مصوبه سال 1386 هیئت محترم دولت مبنی بر تهیه طرح جامع برای کلیه شهرهای کشور، این اداره کل اقدام به تهیه طرح جامع برای 81 شهر دیگر استان کرد. بنائیان ادامه داد: بر این اساس در مجموع 101 شهر استان مشمول نظام تهیه طرح‌های جامع شدند و هفت شهر دیگر استان شامل شهرهای سین، اصغرآباد، زیار، زازران، باغشاد، طرق رود و دهسرخ به لحاظ دستورالعمل‌های مربوط مشمول نظام تهیه طرح هادی شهری شدند که در حال حاضر همگی به استثنای شهر دهسرخ از طرح هادی مصوب برخوردار هستند. وی افزود: از سال 1397 با توجه به پوشش حداکثری شهرهای استان از نظر تهیه طرح‌های جامع شهری، رویکرد کیفی در تهیه این طرح‌ها بیش از پیش مد نظر اداره کل راه وشهرسازی استان اصفهان قرار گرفت و بر این مبنا بازنگری طرح توسعه و عمران (جامع) شهر نطنز به عنوان نخستین طرح جامع ویژه استان اصفهان و طرح جامع شهر نایین به عنوان نخستین طرح جامع کشور با رویکرد بازآفرینی در دستور کار این اداره کل قرار گرفت. همچنین برنامه جامع کلانشهر اصفهان با رویکرد نوین به عنوان اولین پایلوت کشوری از سال 1397 در دست تهیه است که مرحله اول آن شامل شناخت مسائل و امکانات تا اواسط مهرماه سال‌جاری تکمیل خواهد شد. وی تصریح کرد: باتوجه به اعتبار پیشنهادی از محل منابع دارایی‌های تملک سرمایه‌ای، تهیه طرح تفصیلی 10 شهر دیگر استان طی سال‌جاری و تا پایان سال 99 در دستور کار این اداره کل قرار دارد و پیش‌بینی می‌شود قرارداد طرح تفصیلی16 شهر دیگر استان نیز طی سال 1400و 1401 منعقد شود.
 

  تا به حال به لحظات خاص و مراحل خاص معنوی در زندگی‌ات اندیشیده‌ای؟ تا به حال به ثبت وقایع ثانیه‌های زندگی‌ات پرداخته‌ای؟ نوزاد تازه متولد شده از همان لحظات اولیه توجه پدر و مادر را به خود جلب می‌کند به طوری که بسیاری از پدر و مادرها ظهور هر صفت و عمل یا واکنشی را در کودک خود با ذکر تاریخ آن به صورت تحریری یا تصویری ثبت و ضبط می‌کنند. مثلا حرف زدن در یک سالگی به راه افتادن در ۸ تا ۹ ماهگی اولین واکسن او در فلان تاریخ زده شده و..... اما رفته‌رفته با بزرگ‌تر شدن فرزند، با وجود پیچیده‌تر شدن روحیات و ذهنیات او دیگر مثل سابق به ویژگی‌های خاص وی برای نخستین بار اهمیت نمی‌دهند و چه بسا از روی بسیاری از مسایل و رخدادهای جدیدالوقوع زندگی فرزند خود نیز به راحتی می‌گذرند و همین امر دلیل محکمی در به وجود آوردن فاصله زیاد ادراکی- عاطفی بین فرزند و والدین شده و شناخت او چه از سوی خودش و چه از سوی خانواده و والدین رو به نقصان می‌رود. بسیاری از استعدادها و علایق او به صورت بالقوه باقی مانده و به فعلیت نمی‌رسد. نوعی روزمرگی در زندگی او به وجود آمده و بی‌هدفی و نگرشش پوچ‌گرا و بی‌هدف خواهد شد، اما به مرور زمان که کودک بزرگ‌تر شده و( بنابر نیاز و رشد فکری) پا به ورطه آموزشی می‌گذارد ( دبستان و راهنمایی و دبیرستان)، نوعی نیاز به برنامه‌ریزی آموزشی نیز همگام با طی پایه‌های مختلف تحصیلی و متناسب با شرایط موجود در وی احساس می‌شود که ضرورت داشتن برنامه‌ریزی در آن سال‌ها چیزی نیست جز تغییر. زندگی از خردسالی به کودکی و بالاتر و اینکه انسان ذاتا جبرپذیر است، یعنی تنها در صورت به اصطلاح زور بالای سر بودن می‌تواند مفید فایده باشد البته اگر درست بنگریم و کارشناسانه این مسئله را مورد بازبینی قراردهیم این مثل دارای کاربرد همیشگی و قابل تعمیم به همه سنین نیست بلکه تا زمانی که انسان شناخت درستی از خود یافته و از سست‌ارادگی و ضعیف‌النفس بودن که مقتضی سنین پایین و تقریبا دو دهه اول زندگی است خارج شود به این برنامه‌ریزی و جبر بیرونی و کنترل از سوی فرد دومی نیاز دارد. همان‌گونه که خود تجربه کرده و در کودکان و نوجوانان دیده‌ایم، برای مسایل تفریحی و آموزش داخل و خارج از محیط آموزش یعنی مدرسه نوعی برنامه‌ریزی تحت عنوان برنامه هفتگی داخل مدرسه و نظارت در منزل قرار داده‌اند و اگر یکی از این موارد حذف شوند کودک و نوجوان دچار مشکل می‌شوند. از طرفی با این نحوه طبقه‌بندی زمانی دانش‌آموز در آن مقاطع سنی تصور درست و روشنی از فعالیت‌های به انجام رسانده خود داشته و سعی در تقویت نقاط قوت و حذف نقاط ضعف خود کرده و اعتماد به نفس در خور توجه از این امر در وی ایجاد می‌شود. به مرور با افزایش سن و ورود به دهه سوم زندگی و مثلا دوران دانشجویی این نیاز برنامه‌ریزی و کنترل از بیرون‌ کم‌رنگ‌تر شده و شخصیت انسان به طور کامل شکل گرفته است.
اینجاست که کیفیت زندگی به طور خیلی جدی باید مد نظر قرار گیرد. چرا که داشتن کیفیت بالا در زندگی در دهه‌های قبل یعنی دهه‌های اول و دوم کار دشوار و ناشدنی نبوده و به اصطلاح عامیانه هنر نیست و اما در دهه سوم به بعد از اهمیت ویژه‌ای برخوردار می‌شود. جوانی که تا سن ۱۸ سالگی از بهترین دانش‌آموزان بوده و ثانیه‌ثانیه زندگی‌اش را درست استفاده می‌کرده، حال به نوعی بی‌تفاوتی و روز مرگی دچار شده و مدت‌ها گاه ماه‌ها از عمرش را به بطالت می‌ گذراند و هدر می‌دهد. در اینجا مشکلات بی‌علاقگی به رشته دانشگاهی و در مراحل بعدی بیکاری نیز مزید بر علت شده و اوضاع را وخیم‌تر می‌سازد. اینجاست که لزوم یک تنوع یا حتی گذری کوچک به دوران کودکی که یادآور جبر بیرونی است احساس می‌شود. منتها این بار نقش هر دو معلم و شاگرد را یک نفر آن هم فرد بی‌هدف و دچار روزمرگی شده بازی می‌کند. تنها ابزار مورد نیاز یک دفتر و یک قلم است. یادداشت کلمات کلیدی و کارهای انجام شده توسط فرد به تفکیک روز و تاریخ انجام آن‌ها می‌تواند نیروی محرکی همچنین عامل بازیابی نیرو و انگیزه از دست رفته وی باشد تا به مرور برای گذر لحظه‌ها اهمیت قایل شده پس از مدتی احساس خوبی از خود بیابد.