در بازدید از مرکز آموزش یادگیری محلی سیار شهدای عشایر زیلایی مطرح شد
تعداد بازدید : 2
مراکز یادگیری محلی ظرفیتی برای توانمند سازی جامعه
نویسنده : محمدحسین آذرپندار
مراکز یادگیری محلی که به همت سازمان نهضت سوادآموزی در کشور فعال و راهاندازی شده ظرفیتی ارزشمند برای باسوادی و توانمندسازی قشرهای محروم به شمار میرود. تجربه نشان داده که تنها باسوادی نیست که جامعه را از سنتی بودن به سمت مدرنیته میکشاند بلکه مهارتهای زندگی حلقه مفقوده پیشرفت اجتماعی به شمار میرود. امروزه سوادآموزی از خواندن و نوشتن به مهارتآموزی تغییر پیدا کرده لذا مراکز یادگیری محلی در آموزش مهارتهای زندگی به مردم به خصوص افراد بیسواد و کمسواد مؤثر واقع میشود. رئیس آموزش وپرورش عشایرسیارکهگیلویه وبویراحمد دربازدید ازمرکز یادگیری محلی دهستان زیلایی در موشمی سلفی اظهار داشت: درقالب مراکز یادگیری محلی، اقداماتی در زمینه مهارتآموزی برای سوادآموزان انجام میشود. اسماعیل رضایینیک با بیان اینکه این مرکز یادگیری محلی به ارائه آموزشهای مهارتی از جمله مهارتهای زندگی و حرفهای میپردازند، یادآورشد: همفکری و همدلی در مجموعه مدیریتی و نیروی انسانی موجب شده تا استان کهگیلویه وبویراحمد در بخش راهاندازی مراکز یادگیری محلی در کشور رتبه برتر را به خود اختصاص دهد. رئیس آموزش وپرورش عشایر سیاراستان تصریح کرد: برای فعال کردن مراکز یادگیری در مناطق کمبرخوردار، به مشارکت همه دستگاههای اجرایی، سازمانهای مردم نهاد و خانوادهها در سطح محلههای این استان نیاز داریم.
وی با هم بودن، کسب تجربه، عزت نفس، مدیریت کردن کارها، تفکر جمعی، تعامل، برنامهریزی، هدفگذاری، استفاده از مهارتها و توانمندیهای مردم را از جمله نتایج ارزنده فعال شدن مرکز یادگیری محلی در مناطق زیلایی ذکر کرد.
رضایی ادامه داد: بین ۵۰ تا ۶۵ سوادآموز در مرکز یادگیری محلی دهستان زیلایی به دورههای مهارتآموزی مشغول هستند. سیدحمداله خواهش نیک معاون نهضت سوادآموزی اداره کل آموزش و پرورش کهگیلویه وبویراحمد هم گفت: از زمان تأسیس نهضت سوادآموزی در سطح کشور و استان گامهای خوبی در زمینه سوادآموزی برداشته شده است. خواهشنیک گفت: درقالب مراکز یادگیری محلی، اقداماتی در زمینه مهارتآموزی برای سوادآموزان انجام میشود. وی بیان داشت: هدف از ایجاد این مراکز، ارتقای آگاهی جامعه به خصوص در محلات حاشیهای است که ضرورت دارد افراد از این فرصت طلایی استفاده کنند. خواهشنیک با اشاره به اینکه امروزه افراد بیسواد و کمسواد نیاز به آموزشها و مهارتهایی دارند که فراتر از سواد پایه را شامل میشود، گفت: نهضت سوادآموزی آموزش مهارتهای اساسی زندگی، حقوق شهروندی و مهارتهای اجتماعی را در جهتگیری خود قرار داده است. وی افزود: تاکنون ۱۶ مراکز یادگیری محلی که با همت سازمان نهضت سواد آموزی و همکاری آموزش و پرورش فعال شده که نقش موثری در تغییر سبک زندگی و ایجاد اشتغال برای شهروندان دارند. معاون نهضت سوادآموزی اداره کل آموزش و پرورش کهگیلویه وبویراحمد بیان کرد: در مراکز یادگیری محلی، مهارتهای مختلف فنی و حرفهای به جامعه هدف آموزش داده میشود که در دستیابی آسان به اشتغال تأثیرگذار است. وی یادآورشد: همفکری و همدلی در مجموعه مدیریتی و نیروی انسانی مراکزیادگیری محلی موجب میشود تا استان کهگیلویه وبویراحمد در بخش توسعه این مراکز کارنامه موفقی ارائه دهد. خواهشنیک گفت: طرح راهاندازی مراکز یادگیری محلی به منظور توانمندسازی افراد برای رسیدن به یک زندگی عالمانه و هدفمند در دستور کاری سازمان نهضت سوادآموزی قرار گرفته است. وی میزان باسوادی براساس سرشماری سال ۹۵ در استان کهگیلویه و بویراحمد راحدود ۹۲/۷ درصد ذکر کرد وگفت: مراکز یادگیری محلی ضمن باسواد کردن این افراد، سایر قشرهای اجتماعی را به سمت مهارتآموزی هدایت میکنند. خواهشنیک بیان کرد: مراکز یادگیری محلی در همه مناطق شهری وروستایی خصوصاً در مناطق محروم میتواند رسالت مهمی دررسیدن به اهداف توسعه وارتقای سطح آگاهی وتوانمندسازی سوادآموزان داشته باشد.